| |
สัดส่วน (%) |
| 1. ภาคบรรยาย |
20% |
| ประเมินผลรายบุคคล (แบบปรนัย หรืออัตนัย) ในหัวข้อต่อไปนี้ |
|
| 1. Medical language |
|
| 2. Communication in medical practice |
|
| 2. ภาคปฏิบัติการ |
|
| ประเมินผลรายบุคคล หรือรายกลุ่ม ในหัวข้อต่อไปนี้ |
40% |
|
| 1. การแสดงตามบทบาทสมมติ (Role playing) : |
|
| - Role play 1 (30%) |
|
| - Role play 2 (10%) |
|
- เกณฑ์การประเมิน (Evaluation Criteria) รายละเอียดเพิ่มเติม |
|
2. การนำเสนอบทความวิจัยทางด้านการแพทย์ (Research article)
(บูรณาการระหว่างการเรียนการสอน การวิจัย และบริการทางวิชาการ) |
20% |
|
| - Oral presentation (10%) |
|
| - Research abstract (10%) |
|
| - เกณฑ์การประเมิน (Evaluation Criteria) รายละเอียดเพิ่มเติม |
|
| 3. การส่งงานที่ได้รับมอบหมาย (Assignments) |
10% |
|
| - Patient medical record (5%) |
|
| - Operative note (5%) |
|
| 4. การสังเกตพฤติกรรมในกระบวนการกลุ่ม (Small group discussion) |
5% |
|
| - เกณฑ์การประเมิน (Evaluation Criteria) รายละเอียดเพิ่มเติม |
|
| 5. การเข้าชั้นเรียน (Attention) |
5% |
|
รวมทั้งสิ้น |
100% |
| |
|
Foreign Languages in Medical Education
